Ma(te)ria curricular
D’acord, el mes de maig sembla que “toca” parlar de Maria a l’escola i, si no en parlem, algú potser proposarà manualitats de retalla i…
AULA EDUCATIVA
Quan l’escola esdevé Pentecosta
Estava preparant la programació d’una nova situació d’aprenentatge seguint la LOMLOE —encara que a les nostres escoles ja en fèiem abans de la nova llei—,…
Educar per al dol
El mes de gener moria la meva mare. Van ser dos dies d’apagament natural, suau, sense patiment, com una dolça son que ens va permetre…
Adoptar per adaptar
D’acord, avanço que l’Escola Cristiana no promou l’adopcionisme, doctrina que afirma que Jesús era “fill adoptat” de Déu —per tant, a tot estirar, un home…
Arts i valors. “El valor de l’Art”
Al llarg de la nostra trajectòria com a docents de matèries vinculades amb l’àmbit artístic, hem sentit de tant en tant una pregunta recurrent: “Profe,…
Potenciant les veus del futur: l’oratòria a les Escoles Manyanet
Ja fa molt de temps que ens vam proposar treballar l’oratòria a les nostres escoles. Teníem clar que el projecte calia dissenyar-lo de forma vertical…
El mòbil i l’escola
Sembla que per fi alguna cosa canvia. La Conselleria d’Ensenyament va decretar una ordre en la qual es prohibeix l’ús del telèfon mòbil a l’escola…
Ressuscitar a l’escola. Espiritualitat en moviment
Acostumem, des de l’escola, a treballar el camí quaresmal amb el característic matís introspectiu, de mirada cap endins, de descoberta de la pròpia interioritat. Petits…
El valor d’esforçar-se
Com bé ens diu el poeta, “tot està per fer i tot és possible”, però, ai las!, res es farà i cap fita serà possible…
Els símbols parlen. Renovació iconogràfica a les aules
El símbol és un dels elements mediadors que les tradicions han desenvolupat i recreat, com a revelació de l’Absolut i com a element que identifica…