Continuïtat de l’acompanyament pastoral catòlic en l’educació superior
La pastoral educativa pot esdevenir clau de volta per a una societat del present i el futur més oberta, lliure, transformadora, inclusiva i dialògica, en…
ESCOLA
“Virtus” o com l’esport pot educar
Antonio Millán-Puelles apunta que la virtut és el fi de l’educació. Podríem dir moltes coses sobre les tendències actuals en pedagogia; sobre metodologies d’innovació; sobre…
Quan l’escola esdevé Pentecosta
Estava preparant la programació d’una nova situació d’aprenentatge seguint la LOMLOE —encara que a les nostres escoles ja en fèiem abans de la nova llei—,…
Enfortir el mestratge
A Clàssics per a la vida, Nuccio Ordine s’adreça al professorat. Diu: “A l’aula d’un institut o d’un centre universitari un estudiant hauria de poder…
Adoptar per adaptar
D’acord, avanço que l’Escola Cristiana no promou l’adopcionisme, doctrina que afirma que Jesús era “fill adoptat” de Déu —per tant, a tot estirar, un home…
El mòbil i l’escola
Sembla que per fi alguna cosa canvia. La Conselleria d’Ensenyament va decretar una ordre en la qual es prohibeix l’ús del telèfon mòbil a l’escola…
Ressuscitar a l’escola. Espiritualitat en moviment
Acostumem, des de l’escola, a treballar el camí quaresmal amb el característic matís introspectiu, de mirada cap endins, de descoberta de la pròpia interioritat. Petits…
El valor d’esforçar-se
Com bé ens diu el poeta, “tot està per fer i tot és possible”, però, ai las!, res es farà i cap fita serà possible…
Els símbols parlen. Renovació iconogràfica a les aules
El símbol és un dels elements mediadors que les tradicions han desenvolupat i recreat, com a revelació de l’Absolut i com a element que identifica…
Compartim “Grans històries” de vida
Durant les festes de Nadal vam compartir amb la família, amb els amics, amb els nostres éssers estimats grans històries de la nostra vida quotidiana…