Som ja en el compte enrere de l’any escolar. En escoles i instituts ja comencen a triar llibres per al curs vinent. A partir de setembre, en vint-i-quatre centres d’educació públics catalans, dotze de primària i dotze de secundària, una nova assignatura, Cultura Religiosa, serà impartida per a tot l’alumnat.

És la prova pilot que els departaments d’Educació i Justícia —aquest últim a través d’Afers Religiosos— de la Generalitat de Catalunya han consensuat per intentar pal·liar el desconeixement que la població més jove mostra en relació amb les bases de la cultura que arrelen en diferents religions. És en elles on trobem l’explicació de la simbologia de moltes obres d’art, el significat de la majoria de les celebracions marcades al calendari, el nom de molts pobles de Catalunya, tradicions que tenen a veure amb la gastronomia en diferents moments de l’any i altres pràctiques, com el dejuni durant el Ramadà i el dejuni de Quaresma.

“L’assignatura de Cultura Religiosa no ha de substituir la confessional de religió catòlica, que és un dret reconegut per llei que tenen les famílies”, assegura la presidenta del Sindicat Junts, docents de religió de Catalunya, Montserrat Mena.